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103學年度iPad種籽教師海選-對iPad教學充滿熱情?來吧!                             

7/7/2014

5 Comments

 
@目的:
您也想知道如何善用iPad有效教學?來吧。

@緣起:
2010,iPad上市後,協助教師用iPad教學經驗中發現,每位熱情的教師都有自己想解決的問題。
2012,在與台灣蘋果、第一位iPad種籽教師Teacher Tracy努力下,終於找到適合台灣的iPad教學情境- 『OBS數位教學』模式。
2013,在台灣蘋果支持iPad2下,終於有了第一年101學年度下學期與102學年度種籽教師團隊,尤其是北一女種籽學校。
2014,四年後,教師在教學活動中的熱情發想,幾乎都能透過iPad找到最適解法。

然而,尋找答案的過程,若能有身經百戰的教學顧問隨時協助,則可降低資訊工具挫折感,讓教師的熱情將學科點亮,達成屬於您的有效教學。

@辦法:
[報名期間] 2014.07.08~2014.07.31,
[審查與評估期間] 2014.08.01-2014.08.17,
[錄取與設備領取期間] 2014.08.18~2014.08.31,(請注意!!限於新技網路科技辦公室領取,同時進行1.5-2.0小時的安裝與基礎教育課程)

[資格]
"教學熱情"及"自備3G吃到飽的智慧型手機可熱點分享wifi訊號"是最重要的錄取條件。
"教學熱情"?哪些項目可以加分?
1.輔導團成員(加分,非必須)。
2.103學年度上學期與103學年度下學期願意與敝公司合作主動安排一場對外研習,並擔任15-30分鐘的試教,讓其他教師可以跟隨(必須)。
3.願意每週於FB社團上發表一篇圖文並茂的教學心得(請注意!以教室現場的心得分享為主,網路上既有文章的引用不列入計算),有事還會先跟粉絲們請假(必須)。


[種籽教師權利]
~新技網路科技提供種籽教師iPad融入教學相關諮詢(透過Facebook、電話)與必要的教學支援服務(大型教學研習支援)。
~由新技網路科技借給種籽教師  iPad教學起步  之教學劇本所需之相關設備。

[借用設備]
1.iPad2(wifi版)*1(感謝蘋果公司臺灣分公司教育事業部支持教育訓練專用機), 
2.iPad case*1, 
3.Apple TV*1,
4.iPad專用筆* 1,  

5.HDMI轉VGA線(只有VGA接頭的投影機需要)
6.教師培訓課程(至敝公司領取設備時,1.5-2.0小時個別指導)。

[借用期間]
借用期間:2014.08.01-2015.06.30,共11個月,約一個學年。


[種籽教師義務] 
1.成立一個facebook公開社團,社團名稱『iPad Teacher+具備教師個人風格+註明學科名稱』以便查詢(ex: iPad Teacher Ruth高中英文)。
2.facebook公開社團,學期中每週至少分享一篇教學心得(寒暑假可除外),若因公忙調整,事前於社團中請假,請假時間超過一週以上,須有代班老師持續分享。連續四周以上未發文,則取消種籽教師資格,收回借用設備外,該學科將開放其他教師申請。
3. 103學年度上學期與103學年度下學期願意與敝公司合作,於貴校安排一場對外研習,並擔任15-30分鐘的試教,讓其他教師可以跟隨。
4.具備智慧手機及吃到飽的3G合約,可以熱點分享無線網路給iPad以求效果最佳(或是可以確保有學校與家中的wifi環境以便iPad2(wifi版)可以妥善發揮功能)。


[報名方式]
報名請填寫以下『103學年度iPad種籽教師申請表』,如有疑問,請來官方FB社團詢問:

Beyond iPad, within Education.-for iPad Teachers.。
您也可以另外準備教學履歷電子檔(pdf即可),展示您教學熱情的資訊外。

[持續發揮熱情的iPad種籽老師們]


@102學年度種籽學校-北一女
高中英文:iPad Teacher Ruth高中英文
高中英文:iPad Teacher Ms. Lilian Ning教學歷程
資訊組(高中):  iPad Teacher @北一資訊


@102學年度全省iPad種籽教師:
國小英語:  Teacher Tracy國小英語
高中國文:iPad Teacher高中國文:Ling資訊融入教學iPad變奏曲
國中英語:Gloria國中英語教室
高中英文:iPad Teacher Bunny Englishland
國小音樂:iPad Mei Teacher國小音樂
國中公民:iPad Teacher曼玉國中社會(公民)


@101學年度全省iPad種籽教師:
五專微生物:iPad Teacher江五專微生物(101學年度下)
高職土木建築:志東老師應用iPad@高職土木建築群(101學年度下)
高中數學:文老師的高中數學Mathteaching (101學年度下)
國中生物:Doraemon國中生物(101學年度下)
國小社會:Hsiao's小社會(國小) (101學年度下)
國小自然:Adrean的自然就好國小篇 

ps.以上排序依照2014.02.14社團會員數由多到少排列。

    103學年度iPad種籽教師申請表.

    [種籽教師權利] 
    ~新技網路科技提供種籽教師iPad融入教學相關諮詢(透過Facebook、電話)與必要的教學支援服務(大型教學研習支援)。
    ~由新技網路科技借給種籽教師  iPad教學起步  之教學劇本所需之相關設備。

    [借用設備] 
    1.iPad2(wifi版)*1(感謝蘋果公司臺灣分公司教育事業部支持教育訓練專用機),  
    2.iPad case*1,  
    3.Apple TV*1, 
    4.iPad專用筆* 1,  
    5.教師培訓課程(至敝公司領取設備時,1.5-2.0小時個別指導)。

    [借用期間] 
    借用期間:2014.08.01-2015.06.30,共11個月,約一個學年。

    [種籽教師義務]  
    1.成立一個facebook公開社團,社團名稱『iPad Teacher+具備教師個人風格+註明學科名稱』以便查詢(ex: iPad Teacher Ruth高中英文)。
    2.facebook公開社團每週至少分享一篇教學心得(寒暑假可除外),若因公忙調整,事前於社團中請假,請假時間超過一週以上,須有代班老師持續分享。連續四周以上未發文,則取消種籽教師資格,收回借用設備外,該學科將開放其他教師申請。
    3. 103學年度上學期與103學年度下學期願意與敝公司合作主動安排一場對外研習,並擔任15-30分鐘的試教,讓其他教師可以跟隨。
    4.具備智慧手機及吃到飽的3G合約,可以熱點分享無線網路給iPad以求效果最佳(或是可以確保有學校與家中的wifi環境以便iPad2(wifi版)可以妥善發揮功能)。
    請描述您的任教科目,例如: 國小英語、 五專微生物、
    輔導團請填寫隸屬單位: 新北市輔導團,自然領域。 國教輔導團,語文領域。
    請描述: 縣市+校名,以便確定。 例如:南投縣康壽國小
    請填中文真實姓名,謝謝。
    -
    -
    請留手機。
    10-50字為限,如果感想太多,請另外編輯完成後再貼過來,以免發生慘劇。
    Max file size: 20MB
    請提供教學履歷電子檔(pdf即可),除足以展示您教學熱情的資訊外,別無他求。
    图片
我填好了
5 Comments
黃增煇 link
7/11/2014 02:18:01 am

我想要試試看且我要用IPAD分享我的教學.我有使用手機.電子儀器相當多的經驗喔.我會破解喔.我同事幾乎都會問我電腦問題,使用電腦有10-20年經驗.我自己有IPAD IPHONE.投影機教學工具.曾經使用IPAD教學過.

Reply
謝志為
7/24/2014 05:54:25 pm

Reply
張珍悅
7/30/2014 12:41:36 pm

Reply
Flower
8/18/2014 12:02:23 am

請問公佈名單了嗎?

Reply
陳美里
2/26/2015 07:54:12 pm

Reply



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